Theatrale Reisen in bekannte und unbekannte Gebiete
Dieses Theaterprojekt ist das 4. Kooperationsprojekt der NMS Albert Schweitzer, ISOP Schulsozialarbeit und InterACT – Werkstatt für Theater und Soziokultur. Die Schule ist gelebter ethnischer Pluralismus auf engsten Raum. Das Projekt eröffnet Räume zur positiven und bewussten Identitätsbildung der Schüler*innen. Neben der Wertschätzung und Auseinandersetzung mit der Herkunft, dem Aufenthaltsland und der Mehrsprachigkeit wird besonderer Wert darauf gelegt, auch andere relevante Identitätsanteile (Geschlecht, Religion, Peergroup, Familie, etc.) zu entdecken und ins Bewusstsein zu rücken. Die Verbindungen mit Gepflogenheiten/Gesetzen des Aufenthaltslandes bzw. des jeweiligen sozialen Raumes (Schule, Park, etc.) wird immer wieder für Orientierung und Spannung sorgen. Herzstück ist ein einwöchiger Theaterworkshop mit Abschlusspräsentation vor den Klassenkolleg*innen. Mit unterschiedlichen Theaterformen (Szenisches Spiel, Forumtheater) werden Erlebnisse und Momente aus dem eigenen Alltag aufgespürt, verkörpert, reflektiert und bearbeitet.
26.O1. 2017
Kennenlernworkshops (3a und 3b)
13.02. – 16.02. 2017
Workshop (mit 14 interessierten Schüler*innen)
17.02. 2017
Präsentation vor den Klassenkolleg*innen
März
Nachbesprechung
Kooperationspartner:
Projektdurchführende:
Projektleitung: Mag.a (FH) Bibiane Sperger (ISOP Schulsozialarbeit); Mag.a Bianca Schöngrundner (NMS St. Andrä), Mag. Martin Vieregg (InterACT)
Theaterpädagogische Arbeit: Mag. Martin Vieregg (InterACT)
Organisation, Koordination, Dokumentation:
Mag. (FH) Bibiane Sperger (ISOP Schulsozialarbeit); Mag. Martin Vieregg (InterACT)
Gefördert von:
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